Super User

Super User

"Wychowanie dzieci nie jest w żadnym wypadku łatwe. Nie zapominajmy jednak, że również dzieci nas kształcą. Pierwszym środowiskiem wychowawczym zawsze pozostaje rodzina, poprzez drobne gesty, które są bardziej wymowne niż słowa. Wychowywać to przede wszystkim towarzyszyć procesom rozwoju, być obecnym na wiele sposobów, aby dzieci mogły zawsze liczyć na swoich rodziców.”            

Papież Franciszek (z listu do małżonków z okazji trwającego w Kościele Roku „Rodzina Amoris Laetitia”)

 

Rozpoczęcie roku szkolnego - 4 września 2023 r.

SP 1-3:

  • 9:00 - spotkanie z Wychowawcą w szkole, zdjęcie klasowe i wspólne wyjście na Mszę św.;
  • godz. 10:00 - uroczysta Eucharystia w kościele Bożej Opatrzności; powrót do szkoły i odbiór podręczników.

SP 4-8:

  • godz. 9:40 – zbiórka przed szkołą (torby na podręczniki można zostawić w salach);
  • godz. 10:00 - uroczysta Eucharystia w kościele Bożej Opatrzności;
  • po Mszy św. Wychowawcy zabierają swoich uczniów do szkoły. Przed spotkaniem klasowym zdjęcie przed szkołą, potem spotkanie z Wychowawcą (odbiór podręczników).

ODBIÓR PODRĘCZNIKÓW w kl. 1-8 SP po Mszy św. na rozpoczęcie roku szkol. Proszę, by Uczniowie mieli długopisy i plecaki lub torby, aby zabrać ze sobą przydzielone im komplety książek.

Przydział sal lekcyjnych na nowy rok szkolny:

kl. 1 SP - sala nr 8

kl. 2 SP - sala nr 6

kl. 3a i 3b SP - sala nr 7

kl. 4 SP - sala nr 5

kl. 5 SP - sala nr 1

kl. 6 SP - sala nr 13

kl. 7 SP - sala nr 2

kl. 8 SP - sala nr 12

Szkolny zestaw podręczników

dopuszczonych do użytku szkolnego

w Szkole Podstawowej Zgromadzenia Córek Bożej Miłości

im. Franciszki Lechner w Bielsku-Białej

w roku szkolnym 2023/2024

Lp.

Przedmiot

Klasa

Tytuł podręcznika

Materiały ćwiczeniowe

Autor

Wydawnictwo

Nr dopuszczenia

KLASA 1

1.     

Religia

(do zakupu przez rodziców)

1

Poznaję Boży świat.
Podręcznik do religii

-

Red. ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak

Jedność, Kielce

AZ-11-01/18-KI-4/20
z 28.05.2020

2.     

Edukacja wczesnoszkolna

(zapewnia szkoła)

1

Nowi Tropiciele 1
cz. 1-5

Nowi Tropiciele, karty ćwiczeń

cz. 1-5

A. Kamińska, R. Kamiński, J.Dymarska, J.Hanisz, M.Kołaczyńska, B.Nadarzyńska

WSiP

815/1/2018

3.     

J. angielski

(zapewnia szkoła)

1

Shine On! dla klasy 1

Shine On! 1 zeszyt ćwiczeń

Susan Banman Sileci, Patrick Jackson

Oxford University Press

1093/1/2020

4.     

Informatyka (zapewnia szkoła)

1

-

Kalejdoskop Ucznia 1

Anna Kulesza

WSiP

-

KLASA 2

5.     

Religia

(do zakupu przez rodziców)

2

Odkrywam królestwo Boże.
Podręcznik do religii

-

Red. ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak

Jedność, Kielce

AZ-22-01/20-KI-4/21
z 20.05.2021

6.     

Edukacja wczesnoszkolna

(zapewnia szkoła)

2

Nowi Tropiciele 2
cz. 1-5

Nowi Tropiciele, karty ćwiczeń

cz. 1-5

J.Dymarska, J.Hanisz, M.Kołaczyńska, B.Nadarzyńska

WSiP

815/2/2018

7.     

J. angielski

(zapewnia szkoła)

2

Bugs Team 2

Bugs Team, zeszyt ćwiczeń

C. Read, A. Soberon, A. Parr-Modrzejewska

Macmillan Education

811/2/2018

8.     

Informatyka (zapewnia szkoła)

2

-

Kalejdoskop Ucznia 2

Anna Kulesza

WSiP

-

KLASA 3

9.     

Religia

(do zakupu przez rodziców)

3

Poznaję Jezusa. Podręcznik do religii

Poznaję Jezusa. Zeszyt ćwiczeń

Red. ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak

Jedność, Kielce

AZ-13-01/18-KI-14/22
z 19.09.2018

10. 

Edukacja wczesnoszkolna

(zapewnia szkoła)

3

Nowi Tropiciele 3

cz. 1-5

Nowi Tropiciele, karty ćwiczeń

cz. 1-5

A.Banasiak, A.Burdzińska, A.Danielewicz-Malinowska, J.Hanisz, A.Kamińska, R.Kamiński, E.Kłos, W.Kofta, B.Nadarzyńska

WSiP

815/5/2019 (cz.1,2,3)

815/6/2019

(cz.4,5)

11. 

J. angielski

(zapewnia szkoła)

3

Bugs Team 3

Bugs Team, zeszyt ćwiczeń

Magdalena Kondro, Elisenda Papiol, Maria Toth

Macmillan Education

811/3/2018

12. 

Informatyka (zapewnia szkoła)

3

-

Kalejdoskop Ucznia 3

Anna Kulesza

WSiP

-

KLASA 4

13. 

Religia

(do zakupu przez rodziców)

4

Odkrywam życie
z Jezusem.

Podręcznik do religii

Odkrywam życie
z Jezusem.
Zeszyt ćwiczeń

ks. dr Krzysztof Mielnicki, Elżbieta Kondrak

Jedność, Kielce

AZ-14-01/18-KI-19/23

14. 

J. polski

(zapewnia szkoła)

4

Zamieńmy słowo. Język polski. Podręcznik. Szkoła podstawowa. Klasa 4

Zamieńmy słowo. Język polski. Zeszyt ćwiczeń. Szkoła podstawowa.
Klasa 4

Izabella Bartol, Magdalena Biskupska, Jagoda Najmanowicz-Michalak

WSiP

1163/1/2023

15. 

J. angielski

(zapewnia szkoła)

4

Together
poziom 1

Together

(aut. K. Stannett)

Catherine Bright, Nick Beare, Gill Holley

Macmillan

1175/1/2023

16. 

J. niemiecki

(do zakupu przez rodziców)

4

Wir smart 1 

Wir smart 1  Smartbuch

Giorgio Motta, Ewa Książek-Kempa, Ewa Wieszczeczyńska, Aleksandra Kubicka, Barbara Kania

Klett Polska

827/1/2017

17. 

J. włoski

(do zakupu przez rodziców)

4

VA BENISSIMO!
cz. I

Podręcznik
z j. włoskiego

VA BENISSIMO!
cz. I

Ćwiczenia

Marta Kaliska, Aleksandra Kostecka-Szewc

Nowela

750/1/2021

18. 

Matematyka

(zapewnia szkoła)

4

Matematyka
z plusem 4
Podręcznik nowość

Matematyka
z plusem 4. Zeszyt ćwiczeń wersja A

M. Dobrowolska, M. Jucewicz, M. Karpiński, P. Zarzycki

GWO

780/1/2023/z1

19. 

Przyroda

(zapewnia szkoła)

4

Tajemnice przyrody NEON 4 Podręcznik

Tajemnice przyrody NEON 4 Ćwiczenia

Maria Marko-Worłowska, Feliks Szlajfer, Joanna Stawarz

Nowa Era

863/2019/z1

20. 

Historia

(zapewnia szkoła)

4

Podróże w czasie.

Historia 4.
Podręcznik dla kl. 4 szkoły podstawowej

-

Małkowski Tomasz

GWO

829/1/2017

21. 

Informatyka

(zapewnia szkoła)

4

Lubię to! NEON. Klasa 4. Nowość! Edycja 2023–2025 Podręcznik do informatyki dla klasy czwartej szkoły podstawowej.

-

Michał Kęska

Nowa Era

847/1/2022/z1

22. 

Technika
(zapewnia szkoła)

4

Jak to działa? NEON. Klasa 4. Nowość! Edycja 2023–2025.

Podręcznik do techniki dla klasy czwartej szkoły podstawowej.

-

Lech Łabecki
Marta Łabecka
Jerzy Pecyna

Nowa Era

w trakcie procedury MEiN, wszystkie opinie pozytywne

23. 

Plastyka

4

-

-

-

-

-

24. 

WDŻwR

4

-

-

-

-

-

25. 

Muzyka

4

-

-

-

-

-

KLASA 5

26. 

Religia

(do zakupu przez rodziców)

5

Szczęśliwi, którzy szukają prawdy.
Podręcznik do religii

Szczęśliwi, którzy szukają prawdy.
Zeszyt ćwiczeń

ks. dr K. Mielnicki, E. Kondrak

Jedność, Kielce

AZ-21-01/20-KI-2/20
z 11.05.2020

27. 

J. polski

(zapewnia szkoła)

5

Język polski 5. Między nami. Podręcznik. Nowa szkoła podstawowa

-

A.Łuczak,  A.Murdzek

GWO

445/2/2013/2015

28. 

J. angielski

(zapewnia szkoła)

5

Brainy 5

Brainy 5
Zeszyt ćwiczeń

Nick Beare

Macmillan

831/2/2018

29. 

J. niemiecki

(do zakupu przez rodziców)

5

Wir Smart 2

Wir smart 2

Smartbuch

Giorgio Motta, Ewa Książek-Kempa, Aleksandra Kubicka, Olga Młynarska, Katarzyna Sękowska, Ewa Wieszczeczyńska

Klett Polska

827/2/2018

30. 

J. włoski

(do zakupu przez rodziców)

5

VA BENISSIMO!
cz. I

Podręcznik
z j. włoskiego

(kontynuacja)

VA BENISSIMO!
cz. I

Ćwiczenia

(kontynuacja)

Marta Kaliska, Aleksandra Kostecka-Szewc

Nowela

750/1/2021

31. 

Muzyka

5

-

-

-

-

-

32. 

Plastyka

5

-

-

-

-

-

33. 

Historia

(zapewnia szkoła)

5

Podróże w czasie.
Historia 5. Podręcznik dla kl. 5 szkoły podstawowej

-

Tomasz Małkowski

GWO

829/2/2018

34. 

Geografia

(zapewnia szkoła)

5

Planeta Nowa 5

Planeta Nowa 5
Zeszyt ćwiczeń Autor: Kamila Skomoroko

Feliks Szlajfer, Zbigniew Zaniewicz, Tomasz Rachwał, Roman Malarz

Nowa Era

906/1/2018

35. 

Biologia

(zapewnia szkoła)

5

Puls życia 5

Puls życia 5
Zeszyt ćwiczeń do biologii

Marian  Sęktas, Joanna Stawarz

Nowa Era

844/1/2018

36. 

Matematyka

(zapewnia szkoła)

5

Matematyka z plusem 5. Podręcznik dla klasy piątej szkoły podstawowej

Matematyka
z plusem 5
wersja A (ćwiczenia)

Małgorzata Dobrowolska, Marta Jucewicz, Marcin Karpiński, Piotr Zarzycki

GWO

780/2/2018

37. 

Informatyka

(zapewnia szkoła)

5

Lubię to! 5

Podręcznik do informatyki dla klasy

-

Michał Kęska

Nowa Era

847/2/2021/z1

38. 

Technika

(zapewnia szkoła)

5

Jak to działa? 5 podręcznik

-

Lech Łabecki

Marta Łabecka

Nowa Era

295/2/2018

39. 

WDŻwR

5

-

-

-

-

-

KLASA 6

40. 

Religia

(do zakupu przez rodziców)

6

Szczęśliwi, którzy odkrywają piękno. Podręcznik do religii

Szczęśliwi, którzy odkrywają piękno. Zeszyt ćwiczeń

ks. dr Krzysztof Mielnicki, Elżbieta Kondrak

Jedność, Kielce

AZ-22-01/20-KI-4/21

41. 

J. polski

(zapewnia szkoła)

6

Język polski. Między nami 6
Podręcznik

-

A. Łuczak, A. Murdzek

GWO

445/3/2014/2016

42. 

J. angielski

(zapewnia szkoła)

6

Brainy 6

Brainy kl. 6
Zeszyt ćwiczeń

Nick Beare

Macmillan
Education

831/3/2019

43. 

J. niemiecki

(do zakupu przez rodziców)

6

Wir smart 3

Wir smart 3

Smartbuch

Ćwiczenia wersja rozszerzona

Giorgio Motta, Ewa Książek-Kempa, Aleksandra Kubicka, Olga Młynarska, Katarzyna Sękowska, Ewa Wieszczeczyńska

Klett Polska

828/3/2019

44. 

J. włoski

(do zakupu przez rodziców)

6

Amici d’Italia 1

Podręcznik
(kontynuacja)

Amici d’Italia 1

Ćwiczenia
(kontynuacja)

E. Ercolino ,
T. A. Pellegrino,
Mariangela Trasi

ELI Publishing

-

45. 

Muzyka

6

-

-

-

-

-

46. 

Plastyka

6

-

-

-

-

-

47. 

Historia

(zapewnia szkoła)

6

Podróże w czasie Historia 6.
Podręcznik dla kl. 6 szkoły podstawowej

-

Tomasz Małkowski

GWO

829/3/2019

48. 

Geografia

(zapewnia szkoła)

6

Planeta nowa 6

Planeta nowa 6 Zeszyt ćwiczeń Autor: Kamila Skomoroko

Tomasz Rachwał, Roman Malarz, Dawid Szczypiński

Nowa Era

906/2/2019

49. 

Biologia

(zapewnia szkoła)

6

Puls życia 6

Puls życia 6
Zeszyt ćwiczeń

Stawarz Joanna

Nowa Era

844/2/2019

50. 

Matematyka

(zapewnia szkoła)

6

Matematyka
z plusem 6.

Podręcznik.

Matematyka
z plusem 6. Ćwiczenia
- wersja B.

M. Dobrowolska, M. Jucewicz, M. Karpiński, P. Zarzycki

GWO

780/3/2022/z1

51. 

Informatyka

(zapewnia szkoła)

6

Lubię to! 6 Informatyka. Podręcznik dla kl. 6
Szkoły podstawowa.

-

Michał Kęska

Nowa Era

847/3/2022/z1

52. 

Technika

(zapewnia szkoła)

6

Jak to działa? 6

-

Lech Łabecki

Marta Łabecka

Nowa Era

295/3/2019

53. 

WDŻwR

6

-

-

-

-

-

KLASA 7

54. 

Religia

(do zakupu przez rodziców)

7

Szczęśliwi, którzy czynią dobro. Podręcznik do religii

Szczęśliwi, którzy czynią dobro. Zeszyt ćwiczeń

ks. dr K. Mielnicki,
E. Kondrak

Jedność, Kielce

AZ-23-01/20-KI-10/22

55. 

J. polski

(zapewnia szkoła)

7

Zamieńmy słowo. Język polski. Podręcznik. Szkoła podstawowa. Klasa 7

-

Agata Karolczyk-Kozyra, Magdalena Krajewska, Dorota Kujawa-Weinke, Agata Sieńczak

WSiP

1163/4/2023

56. 

J. angielski

(zapewnia szkoła)

7

Repetytorium Ósmoklasisty

Część 1- dla klasy 7

Repetytorium Ósmoklasisty cz. 1- dla kl. 7 Zeszyt ćw.

Malcolm Mann,

Steve Taylore-Knowles

Macmillan Education

1100/1/2020

57. 

J. niemiecki

(zapewnia szkoła)

7

Deutsch Kompakt
neu  7 podręcznik

Deutsch Kompakt neu  7 ćwiczenia

Jolanta Kamińska

Nowa Era

1159/1/2022

58. 

J. włoski

(zapewnia szkoła)

7

Progetto Italiano Junior 1a
Podręcznik

Progetto Italiano Junior 1a
Ćwiczenia

T. Marin, A. Albano

Edilingua

873/1/2017

59. 

Matematyka

(zapewnia szkoła)

7

Matematyka
z plusem 7.

Podręcznik

Matematyka
z plusem 7.
Zeszyt ćwiczeń

Praca zbiorowa pod redakcją Małgorzaty Dobrowolskiej

GWO

780/4/2017

60. 

Geografia

(zapewnia szkoła)

7

Planeta Nowa NEON7

Planeta Nowa NEON 7
Zeszyt ćwiczeń

Mariusz Szubert, Tomasz Rachwał

Nowa Era

906/3/2023/z1

61. 

Biologia

7

Plus życia NEON 7 (zapewnia szkoła)

Plus życia NEON 7
Zeszyt ćwiczeń (zamówione przez szkołę, do zakupu przez rodzica)

Małgorzata Jefimow

Nowa Era

844/3/2020/z1

62. 

Chemia

7

Chemia Nowej Ery NEON 7

Podręcznik dla kl.7 (zapewnia szkoła)

Chemia Nowej Ery NEON 7
Zeszyt ćwiczeń
(zamówione przez szkołę, do zakupu przez rodzica)

J.Kulawik, T.Kulawik, M.Litwin

Nowa Era

785/1/2023/z1

63. 

Fizyka

(zapewnia szkoła)

7

Spotkania z fizyką NEON 7
Podręcznik dla kl.7

-

G. Francuz – Ornat, T. Kulawik, M. Nowotny-Różańska

Nowa Era

885/1/2017

64. 

Historia

(zapewnia szkoła)

7

Podróże w czasie. Historia 7. Podręcznik

-

T. Małkowski

GWO

829/4/2017

65. 

Informatyka

(zapewnia szkoła)

7

Lubię to! NEON Nowa edycja 2023 -2025 Podręcznik do informatyki dla
kl.  7

-

Grażyna Koba

Nowa Era

847/4/2020/z1

66. 

Plastyka

7

-

-

-

-

-

67. 

Muzyka

7

-

-

-

-

-

68. 

WDŻwR

7

-

-

-

-

-

KLASA 8

69. 

Religia

(do zakupu przez rodzica)

8

Szczęśliwi, którzy zdobywają świętość.
Podręcznik do religii

Szczęśliwi, którzy zdobywają świętość.
Zeszyt ćwiczeń

ks. K. Mielnicki, E. Kondrak

Jedność, Kielce

AZ-24-01/20-KI-14/23

70. 

J. polski

(zapewnia szkoła)

8

Język polski 8. Między nami. Podręcznik. Nowa szkoła podstawowa.

-

A.Łuczak, E.Prylińska, K.Krzemieniecka-Kleban,
A. Suchowierska

GWO

867/5/2018

J. polski

(zamówione przez szkołę, do zakupu przez rodzica)

8

-

Teraz egzamin ósmoklasisty. Repetytorium

Julia Grzechowska, Natalia Grzybowska, Anna Cisowska, Joanna Kuchta, Monika Dembińska

Nowa Era

71. 

J. angielski

(zapewnia szkoła)

8

Repetytorium Ósmoklasisty

Część 2 - dla klasy 8
Podręcznik

Repetytorium Ósmoklasisty
część 2 - dla kl. 8 Zeszyt ćwiczeń

Malcolm Mann,

Steve Taylore-Knowles

Macmillan
Education

1100/1/2020

72. 

J. niemiecki

(zapewnia szkoła)

8

Wir smart 5

Wir smart 5

Ćwiczenia
wersja poprawiona

Giorgio Motta

Klett Polska

828/5/2018

73. 

J. włoski

(zapewnia szkoła)

8

Progetto Italiano Junior 1b
Podręcznik

Progetto Italiano Junior 1b
Ćwiczenia

T. Marin, A. Albano

Edilingua

873/2/2018

74. 

Historia

(zapewnia szkoła)

8

Podróże w czasie. Historia 8.
Podręcznik dla kl. 8

-

Tomasz Małkowski

GWO

829/5/2018

75. 

WOS

(zapewnia szkoła)

8

Wiedza
o społeczeństwie. Podręcznik dla szkoły podstawowej.

-

Elżbieta Dobrzycka, Krzysztof Makara

Operon

932/2018

76. 

Geografia

(zapewnia szkoła)

8

Planeta Nowa 8

Planeta Nowa 8

Zeszyt ćwiczeń

Autor: R. Przybył

Tomasz Rachwał, Dawid Szczypiński

Nowa Era

906/4/2021/z1

77. 

Biologia

(zapewnia szkoła)

8

Puls życia 8

-

Beata Sągin, Andrzej Boczarowski, Marian Sęktas

Nowa Era

844/4/2021/z1

78. 

Chemia

(zapewnia szkoła)

8

Chemia Nowej Ery. Podręcznik dla kl.8 (zapewnia szkoła)

Chemia Nowej Ery. Ćwiczenia (zamówione przez szkołę, do zakupu przez rodzica)

J.Kulawik, T.Kulawik, M.Litwin

Nowa Era

785/2/2018

79. 

Fizyka

(zapewnia szkoła)

8

Spotkanie z fizyką 8

Podręcznik

-

Grażyna Francuz-Ornat, Teresa Kulawik, Maria Nowotny-Różańska

Nowa Era

885/2/2018

80. 

Matematyka

(zapewnia szkoła)

8

Matematyka
z plusem 8

Podręcznik

Matematyka
z plusem 8
Zeszyt ćwiczeń.

praca zbiorowa pod redakcją
M. Dobrowolskiej

GWO

780/5/2018

81. 

Informatyka

(zapewnia szkoła)

8

Lubię to!

Podręcznik do informatyki dla kl.8

-

Grażyna Koba

Nowa Era

847/5/2021/z1

82. 

WDŻwR

8

-

-

-

-

-

83. 

Edukacja dla bezpieczeństwa

(zapewnia szkoła)

8

Żyję i działam bezpiecznie. Podręcznik do EDB

-

J. Słoma

Nowa Era

846/2017

 

Regulamin konkursu recytatorskiego „Poezja Marii Konopnickiej”

 

1. Organizatorem konkursu jest Szkoła Podstawowa Zgromadzenia Córek Bożej Miłości w Bielsku-Białej.

2. Cele konkursu:

  • popularyzowanie twórczości Marii Konopnickiej,
  • rozwijanie zdolności recytatorskich,
  • zainteresowanie uczniów poezją,
  • uczenie rywalizacji w przyjemnej atmosferze.

3. Zasady uczestnictwa:

  • konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas I– VI,
  • chęć udziału w konkursie należy zgłosić osobiście lub przez dziennik elektronicznych do organizatorów (p. Annie Góreckiej lub p. Annie Boronowskiej-Dębskiej) do dnia 25 listopada 2022r. Przy zgłoszeniu należy podać imię i nazwisko uczestnika, klasę oraz tytuł wiersza,
  • konkurs odbędzie się 13 grudnia  br. o godzinie 13.45 w sali nr 7,
  • konkurs będzie miał formę prezentacji dowolnego wiersza z kanonu poezji Marii Konopnickiej,
  • prezentację wiersza można wzbogacić odpowiednim strojem i/lub rekwizytem,
  • do konkursu można przystąpić indywidualnie.

4. Kryteria oceny:

  • dobór tekstu i jego pamięciowe opanowanie,
  • interpretacja wiersza (tempo, intonacja, dykcja),
  • kultura słowa,
  • ogólny wyraz artystyczny (uzasadniony gest i ruch sceniczny, strój, rekwizyt).

5. Ocenianie i nagrody:

  • konkurs odbędzie się w 2 kategoriach wiekowych: klasy I– III, klasy IV – VI
  • komisja wyłoni laureatów z każdej grupy wiekowej,
  • wszyscy uczestnicy za udział w konkursie otrzymają dyplomy.

6.  Udział w konkursie jest równoznaczny z wyrażeniem zgody na umieszczenie danych i wizerunku na stronie internetowej szkoły.

Zapraszamy do udziału w konkursie.

 

 Kochani Rodzice! Drodzy Przyjaciele naszej szkoły!

 

Kolejny raz prosimy Was o przychylność przy okazji wypełniania zeznania podatkowego za rok 2023.
Wsparcie jakie otrzymujemy poprzez 1,5% jest dla nas dużą pomocą. Przeznaczane jest na wzmocnienie bieżącej działalności, jak i rozwój Zespołu Szkół ZCBM. Wasza dobroczynność wprowadza realne zmiany w życiu uczniów naszej szkoły. 

 

Dzięki współpracy z Fundacją „Światło Życie” ZSO ZCBM w Bielsku-Białej może pozyskać środki z odpisu 1,5 procenta podatku dochodowego.

W tym roku szkolnym pozyskane środki chcemy przeznaczyć przede wszystkim na:

utworzenie sali multimedialnej połączonej z czytelnią

- budowę ścieżki zdrowia

- bieżące wydatki edukacyjne (np. zaopatrzeniem sal lekcyjnych)

Wystarczy w standardowym formularzu rocznego zeznania podatkowego (PIT), którego używasz każdego roku, wypełnić rubrykę „Wniosek o przekazanie 1,5% podatku należnego na rzecz Organizacji Pożytku Publicznego (OPP)”. Są to trzy pola, w które wpisujesz:

Nazwa OPP: Fundacja „Światło Życie” w miejscu „cel szczególny” wpisać: „Bielsko-Biała - szkoła ZCBM”,

Numer KRS: 0000071891,

Wnioskowana kwota: max 1,5% podatku od dochodu (po zaokrągleniu do pełnych dziesiątek groszy w dół)

Resztą zajmie się fiskus, który przekaże nam 1,5% podatku. Tylko pod jednym warunkiem – że formularz zostanie złożony w ustawowym terminie. Nie złożenie formularza w ustawowym terminie spowoduje, iż fiskus nie przekaże nam podatku.

1,5% podatku może przekazać każda osoba fizyczna będąca płatnikiem podatku dochodowego (uzyskująca przychody z wynagrodzeń, rent, emerytur itp.), w tym również prowadzący działalność gospodarczą i opodatkowani według zasad ogólnych, w formie ryczałtu oraz według stawki liniowej 19%.

Jesteśmy bardzo wdzięczni za przekazanie 1,5% na wsparcie rozwoju dzieci i młodzieży z naszej szkoły. Traktujemy to jako wyraz Państwa zaufania do naszej działalności na rzecz dobra uczniów.

 

Prosimy o zachęcenie swoich rodzin, przyjaciół, znajomych do zapoznania się z działalnością placówki i o konkretny gest życzliwości jakim jest 1,5%. 

 

Dziękuję!

s. Justyna Lampa

dyrektor szkoły

 

Wspieraj i miej wpływ na rozwój naszej szkoły

Liceum Ogólnokształcące Zgromadzenia Córek Bożej Miłości im. Franciszki Lechner to szkoła w której dbamy o nieustanny rozwój. Pragniemy by każdy uczeń mógł u nas odkrywać swoje pasje, talenty, realizować swoje plany i marzenia. Pozyskując środki na kolejne inwestycje i wsparcie działalności edukacyjno-wychowawczej, sprawiamy, iż uczniowie mają dostęp do edukacji na najwyższym poziomie, wspaniałe warunki do wszechstronnego rozwoju i możliwość. 

Dziękujemy wszystkim wspaniałym przyjaciołom, którzy od wielu lat pomagają nam budować naszą szkołę i wspierają rozwój młodych ludzi. 

pieniadze   procent   portfel

Pomoc materialna

Przekazanie na rzecz szkoły potrzebnych sprzętów czy materiałów (np. biurowych, papierniczych, nagród dla młodzieży biorącej udział w konkursach itp.) – w celu ustalenia szczegółów prosimy o kontakt.

 

Przekazanie 1,5% podatku

W ramach rocznego zeznania podatkowego można przekazać 1,5%. Wystarczy wskazać, że Twój procent podatku dochodowego przekazujesz Fundacji „Światło Życie”, podać numer KRS 0000071891, a w miejscu cel szczególny wpisać „Bielsko-Biała - szkoła ZCBM”.

 

Pomoc finansowa

W ramach pomocy finansowej można jednorazowo przekazać darowiznę na cele edukacyjne.

 

Działalność edukacyjno-wychowawcza z możliwością wsparcia finansowego:

  • dożywianie
  • dofinansowanie wyjazdów i wycieczek szkolnych
  • zakup materiałów papiernicznych
  • wyposażenie sal lekcyjnych
  • zagospodarowanie terenu wokół szkoły - plac zabaw i ścieżka ruchowa
  • zakup sprzętu multimedialnego
  • wynajem miejsc parkingowych na stadionie miejskim (Od 1 września 2022 roku nasza szkoła ma podpisaną umowę ze stadionem miejskim na wynajem miejsc parkingowych dla nauczycieli i rodziców. Korzystanie z parkingu jest związane z comiesięczną opłatą za wynajem i ubezpieczenie OC, której nie możemy finansować z publicznych środków.)

Od 1 września 2019 r. funkcjonuje jeden numer rachunku bankowego Rady Rodziców działającej oddzielnie w każdej szkole (szkole podstawowej i liceum). W celu prawidłowego funkcjonowania tego rachunku bardzo proszę, aby wszystkie wpłaty darowizny które będą dokonywane na to konto zawierały skrót:

RRSP – dla wpłat dokonywanych na Radę Rodziców Szkoły Podstawowej

RRLO – dla wpłat dokonywanych na Radę Rodziców Liceum Ogólnokształcącego

W przypadku wpłaty na komitet rodzicielski oprócz skrótu, w tytule przelewu proszę napisać: KOMIETET, nazwisko ucznia, którego dotyczy wpłata oraz klasę do której uczęszcza. Natomiast przy wpłacie darowizny na parking w tytule przelewu proszę napisać: PARKING, nazwisko ucznia oraz klasę.

Stosowanie powyższych skrótów umożliwi prawidłowe księgowanie środków finansowych zbieranych przez Rady Rodziców oraz pozwoli na sprawne udzielanie informacji o stanie salda na rachunku dla każdej Rady Rodziców oddzielnie. 

NUMER RACHUNKU BANKOWEGO RADY RODZICÓW

Bank PEKAO S.A.15 1240 4142 1111 0010 7491 1865

KONTO DAROWIZNY

Bank PEKAO S.A. 40 1240 4142 1111 0010 7491 1706

 

 

 Dziękujemy za okazane zaufanie i wsparcie!

 

Zajęcia wyrównawcze w Szkole Podstawowej

w roku szkolnym 2023/2024 - Semestr I

 

Nauczyciel prowadzący

Rodzaj zajęć

Dzień tygodnia

Godzina

Nr sali

Beata Bakalarska

Zajęcia wyrównawcze poniedziałek 7:30-8:00  8

Anna Wiśniewska

Zajęcia wyrównawcze Wtorek/czwartek 7:30-8:00  6

Anna Boronowska-Dębsk

Zajęcia wyrównawcze Środa 7:30-8:00  1

Anna Boronowska-Dębsk

Zajęcia wyrównawcze Czwartek 8:55-9:40 4

Agata Giczala - Naróg

Zajęcia wyrównawcze Środa 14:35-15:10 3

Anna Tkocz

Zajęcia wyrównawcze Piątek 7:05-8:00 13

Jadwiga Flank -Migdał

Zajęcia wyrównawcze Poniedziałek /środa co 2 tygodnie 14:35-15:20 13

Anna Galar

konsultacje wtorek 7:05-7:50 5

 

 

 

Zajęcia rozwijające uzdolnienia uczniów w Szkole Podstawowej

w roku szkolnym 2023/2024 - Semestr I

 

Nauczyciel prowadzący

Rodzaj zajęć

Dzień tygodnia

Godzina

Nr sali

Beata Bakalarska

Koło artystyczne dla klas 4-8  poniedziałek 13:45- 14:30 5

Klaudia Wygaś

Robotyka i programowanie - laboltoria poniedziałek 7:15-8:00 18

Sławomir Błachut

Sks dla klas 4-8  czwartek 16:00-17:00 Sala gimnastycz. 

Iwona Adamaszek

Koło j. angielskiego dla kl. 5  Piątek 13:45-14:30 1

Anna Wiśniewska

Koło muzyczne piątek 7:20-8:00 6

Anna Wiśniewska

Koło Montessori Poniedziałek,  środa 7:30- 8:00 6

Aneta Gut-Sulima

Koło fizyczne kl.7-8 poniedziałek 14:30-15:15 11

Anna Galar

Koło historyczne środa 7:20-7:55 2

Joanna Then

Koło chemiczne kl. 7-8 czwartek 8:00-8:45 2

Marzena Gruzło

Koło biologiczne poniedziałek 14:40-15:25 12

Anna Górecka

Koło polonistyczne dla kl. 8 czwartek 8:00-8:45 10

Beata Bakalarska

Koło Tropicieli dla kl. 1  poniedziałek 7:30-8:00 8

Anna Tkocz

Koło geograficzne czwartek 8:00- 8:45 12

Beata Bakalarska

Koło Lego land dla kl. 1 Piątek 7:30-8:00 8

Jadwiga Flank-Migdał

Myśl logicznie, działaj praktycznie wtorek 13:45-14:30 1

Klaudia Wygaś

Koło medialne dla kl. 8 SP – III LO Online do ustalenia 18

Aleksander Trojak

Zajęcia ruchowe dla klasy 3  poniedziałek 11:50-12:35 Mała SG

Aleksander Trojak

Zajęcia ruchowe dla klasy 1  wtorek 12:50-13:35 Duża SG

Aleksander Trojak

Zajęcia ruchowe dla klasy 2  środa 11:50-12:35 Duża SG

 

 

Nasza szkoła przystąpiła do edukacyjnej inicjatywy Laborataria Przyszłości realizowanej przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów.

 

Naszą wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.


Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka). W ramach Laboratoriów Przyszłości organy prowadzące szkoły otrzymają od państwa wsparcie finansowe warte ponad miliard złotych, dzięki któremu miliony polskich uczniów będą mogły uczyć się poprzez eksperymentowanie i zdobywać w ten sposób praktyczne umiejętności. Wsparcie będzie przekazane w całości z góry - bez konieczności wniesienia wkładu własnego.

 

Informacje ogólne

Egzamin ósmoklasisty obejmuje wiadomości i umiejętności określone ‎w podstawie programowej kształcenia ogólnego w odniesieniu do wybranych przedmiotów ‎nauczanych w klasach I–VIII. W 2022 r. – podobnie jak w zeszłym roku – egzamin ósmoklasisty będzie obejmował wiadomości i umiejętności określone w wymaganiach egzaminacyjnych. 

Po raz pierwszy egzamin został przeprowadzony w roku szkolnym 2018/2019.

Do egzaminu ósmoklasisty przystępują:

  • uczniowie VIII klasy szkoły podstawowej
  • uczniowie szkół artystycznych realizujących kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej – w klasie, której zakres nauczania odpowiada klasie VIII szkoły podstawowej.

Egzamin ósmoklasisty jest egzaminem obowiązkowym, co oznacza, że każdy uczeń musi do niego przystąpić, aby ukończyć szkołę. Nie jest określony minimalny wynik, jaki uczeń powinien uzyskać, dlatego egzaminu ósmoklasisty nie można nie zdać.

Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany w formie pisemnej.

Ósmoklasista przystępuje do egzaminu z trzech przedmiotów obowiązkowych, tj.:

  1. języka polskiego
  2. matematyki
  3. języka obcego nowożytnego.

Ósmoklasista przystępuje do egzaminu z jednego z następujących języków obcych nowożytnych: angielskiego, francuskiego, hiszpańskiego, niemieckiego, rosyjskiego, ukraińskiego lub włoskiego. Uczeń może wybrać tylko ten język, którego uczy się w szkole w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych.

  • Przebieg egzaminu ósmoklasisty

    Egzamin ósmoklasisty odbywa się w maju. Uczeń, który z przyczyn losowych lub zdrowotnych nie ‎przystąpi do egzaminu w tym terminie, przystępuje do niego w czerwcu.‎

    Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany przez trzy kolejne dni:

    1. pierwszego dnia – egzamin z języka polskiego, który trwa 120 minut
    2. drugiego dnia – egzamin z matematyki, który trwa 100 minut
    3. trzeciego dnia – egzamin z języka obcego nowożytnego, który trwa 90 minut.

    Na egzamin uczeń przynosi ze sobą wyłącznie przybory do pisania: pióro lub długopis ‎z czarnym tuszem/atramentem, a w przypadku egzaminu matematyki również linijkę. ‎

    Na egzaminie nie można korzystać z kalkulatora oraz słowników. Nie wolno także przynosić ‎i używać żadnych urządzeń telekomunikacyjnych.‎

  • Zadania na egzaminie ósmoklasisty

    W arkuszu egzaminacyjnym ‎z każdego przedmiotu znajdą się zarówno zadania ‎zamknięte (tj. takie, w których uczeń wybiera jedną odpowiedź z kilku podanych), jak i zadania otwarte (tj. takie, w których uczeń samodzielnie formułuje odpowiedź). ‎

    Przykładowe zadania wraz z rozwiązaniami można znaleźć w informatorach o egzaminie ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów (dostępne są aneksy do tych informatorów obowiązujące w roku szkolnym 2021/2022), w przykładowych arkuszach egzaminacyjnych, w arkuszach z egzaminów próbnych, w zestawach powtórzeniowych zadań egzaminacyjnych oraz w arkuszach wykorzystanych do przeprowadzenia egzaminu ósmoklasisty w latach 2019-2021.

  • Wyniki i zaświadczenia

    W 2022 r. uczniowie poznają swoje wyniki 1 lipca, natomiast 8 lipca każdy uczeń otrzyma zaświadczenie o szczegółowych ‎wynikach egzaminu ósmoklasisty. Na zaświadczeniu podany będzie wynik procentowy oraz wynik na skali ‎centylowej dla egzaminu z każdego przedmiotu.

    Wynik procentowy to odsetek punktów (zaokrąglony do liczby całkowitej), które uczeń ‎zdobył za zadania z danego przedmiotu. ‎

    Wynik centylowy to odsetek liczby ósmoklasistów (zaokrąglony do liczby całkowitej), którzy ‎uzyskali z egzaminu z danego przedmiotu wynik taki sam lub niższy niż zdający. ‎

    Na przykład uczeń, który z języka polskiego uzyskał 78% punktów możliwych do zdobycia ‎‎(wynik procentowy), dowie się z zaświadczenia, że wynik taki sam lub niższy uzyskało ‎‎73% wszystkich zdających (wynik centylowy), co oznacza, że wynik wyższy uzyskało ‎‎27% zdających. Wynik centylowy umożliwia porównanie swojego wyniku z wynikami ‎uczniów w całym kraju.‎

    Wyniki egzaminacyjne są ostateczne i nie mogą być podważone na drodze sądowej.‎

  • Informacje dodatkowe

    EGZAMIN ÓSMOKLASISTY W JĘZYKU MNIEJSZOŚCI NARODOWEJ, MNIEJSZOŚCI ETNICZNEJ ‎I JĘZYKU REGIONALNYM

    Uczniowie szkół lub oddziałów, w których zajęcia są prowadzone w języku mniejszości ‎narodowej, języku mniejszości etnicznej lub języku regionalnym, rozwiązują zadania ‎z matematyki w języku polskim albo w języku danej mniejszości narodowej, mniejszości ‎etnicznej lub w języku regionalnym. Stosowną deklarację rodzice (prawni opiekunowie) ‎ucznia składają do 30 września roku szkolnego, w którym jest przeprowadzany egzamin.‎

    EGZAMIN ÓSMOKLASISTY Z JĘZYKA OBCEGO NOWOŻYTNEGO

    Rodzice (prawni opiekunowie) ucznia nie później niż do 30 września roku szkolnego, ‎w którym jest przeprowadzany egzamin, składają dyrektorowi szkoły pisemną deklarację ‎o przystąpieniu do egzaminu z jednego z języków obcych nowożytnych, ‎którego uczeń uczy się w szkole jako przedmiotu obowiązkowego. Osoby ‎pełnoletnie składają taką deklarację samodzielnie.‎

    UPRAWNIENIA LAUREATÓW I FINALISTÓW KONKURSÓW

    Uczeń, który jest laureatem lub finalistą olimpiady przedmiotowej wymienionej w wykazie olimpiad  lub laureatem konkursu ‎przedmiotowego o zasięgu wojewódzkim i ponadwojewódzkim, organizowanych ‎z zakresu jednego z przedmiotów objętych egzaminem ósmoklasisty, jest zwolniony ‎z egzaminu z danego przedmiotu. Zwolnienie jest równoznaczne z uzyskaniem ‎z przedmiotu najwyższego wyniku.‎

    ‎UPRAWNIENIA UCZNIÓW ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI

    Uczniowie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniowie niepełnosprawni, ‎niedostosowani społecznie oraz zagrożeni niedostosowaniem społecznym, oraz uczniowie, o których mowa w art. 165 ust. 1 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (cudzoziemcy), przystępują do ‎egzaminu ósmoklasisty w warunkach i/lub formach dostosowanych do ich potrzeb. Szczegółowe ‎informacje dotyczące dostosowań są ogłaszane w komunikacie o dostosowaniach.

    Aneks do Informatora o egzaminie ósmoklasisty z j. polskiego: https://cke.gov.pl/images/_EGZAMIN_OSMOKLASISTY/Informatory/aneks/Aneks_2022_j%C4%99zyk%20polski_E8_standardowy.pdf

    Aneks do Informatora o egzaminie ósmoklasisty z matematyki: https://cke.gov.pl/images/_EGZAMIN_OSMOKLASISTY/Informatory/aneks/Aneks_2022_matematyka_E8_standardowy.pdf

    Aneks do Informatora o egzaminie ósmoklasisty z j. angielskiego: https://cke.gov.pl/images/_EGZAMIN_OSMOKLASISTY/Informatory/aneks/Aneks_P1_angielski_2021.pdf

  • Harmonogram egzaminu ósmoklasisty

     W terminie głównym

     język polski – 24 maja 2022 r. (wtorek) – godz. 9:00

     matematyka – 25 maja 2022 r. (środa) – godz. 9:00

     język obcy nowożytny – 26 maja 2022 r. (czwartek) – godz. 9:00

     W terminie dodatkowym

     język polski – 13 czerwca 2021 r. (poniedziałek) – godz. 9:00

     matematyka – 14 czerwca 2021 r. (wtorek) – godz. 9:00

     język obcy nowożytny – 15 czerwca 2021 r. (środa) – godz. 9:00

 

Wszystkie potrzebne informacje są dostępne na stronie: https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/

 

Informacje ogólne


Egzamin ósmoklasisty jest egzaminem obowiązkowym, co oznacza, żekażdy uczeń musi do niego przystąpić, aby ukończyć szkołę. Nie jest określony minimalny wynik, jaki uczeń powinien uzyskać, dlatego egzaminu ósmoklasisty nie można nie zdać.
Egzamin pełni dwie zasadnicze funkcje:

  • określa poziom wykształcenia ogólnego uczniów w zakresie obowiązkowych przedmiotów egzaminacyjnych i zapewnia uczniowi, jego rodzicom, nauczycielom oraz władzom oświatowym informację zwrotną na temat tego poziomu wykształcenia;
  • zastępuje egzamin wstępny do szkół ponadpodstawowych, które wykorzystują wyniki egzaminu ósmoklasisty z poszczególnych przedmiotów jako kryteria w procesie rekrutacji, jeżeli liczba kandydatów jest większa niż liczba wolnych miejsc w danej szkole.

  • Wymagania na egzaminie ósmoklasisty

    W 2021 r. egzaminy: ósmoklasisty i maturalny będą przeprowadzone wyjątkowo na podstawie wymagań egzaminacyjnych zawartych w dołączonych do rozporządzenia załącznikach, a nie jak w ubiegłych latach na podstawie wymagań określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego.

    polski

    matma

    jezyk

    Wymagania egzaminacyjne dotyczące egzaminu ósmoklasisty w roku szkolnym 2020/2021 

  • Harmonogram egzaminu ósmoklasisty

     W terminie głównym

     język polski – 25 maja 2021 r. (wtorek) – godz. 9:00

     matematyka – 26 maja 2021 r. (środa) – godz. 9:00

     język obcy nowożytny – 27 maja 2021 r. (czwartek) – godz. 9:00

     W terminie dodatkowym

     język polski – 16 czerwca 2021 r. (środa) – godz. 9:00

     matematyka – 17 czerwca 2021 r. (czwartek) – godz. 9:00

     język obcy nowożytny – 18 czerwca 2021 r. (piątek) – godz. 9:00

  • Zasady przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty

    W 2021 r. egzamin ósmoklasisty odbywa się w maju. Uczeń, który z przyczyn losowych lub zdrowotnych nie ‎przystąpi do egzaminu w tym terminie, przystępuje do niego w czerwcu.‎

    Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany przez trzy kolejne dni:

    1. pierwszego dnia – egzamin z języka polskiego, który trwa 120 minut
    2. drugiego dnia – egzamin z matematyki, który trwa 100 minut
    3. trzeciego dnia – egzamin z języka obcego nowożytnego, a od roku 2022 również egzamin z przedmiotu do wyboru, z których każdy trwa po 90 minut.

     

    Przebieg egzaminu

    Podczas egzaminu z każdego przedmiotu każdy zdający siedzi przy osobnym stoliku. Na stoliku mogą znajdować się wyłącznie arkusze egzaminacyjne, materiały i przybory pomocnicze wskazane w komunikacie dyrektora CKE oraz – w przypadku uczniów chorych lub niepełnosprawnych – leki i inne pomoce konieczne ze względu na chorobę lub niepełnosprawność;

    Na egzamin uczeń przynosi ze sobą wyłącznie przybory do pisania: pióro lub długopis ‎z czarnym tuszem/atramentem, a w przypadku egzaminu matematyki również linijkę. ‎

    Na egzaminie nie można korzystać z kalkulatora oraz słowników. Nie wolno także przynosić ‎i używać żadnych urządzeń telekomunikacyjnych np. telefonów komórkowych, odtwarzaczy mp3, smartwatchy, ani korzystać z nich w tej sali. Złamanie powyższej zasady będzie każdorazowo skutkować unieważnieniem egzaminu z danego przedmiotu;

    W czasie egzaminu zdający mogą opuszczać salę egzaminacyjną w uzasadnionej sytuacji, po uzyskaniu zezwolenia przewodniczącego zespołu nadzorującego i po zapewnieniu warunków wykluczających możliwość kontaktowania się z innymi osobami, poza osobami udzielającymi pomocy medycznej;

    Członkowie zespołu nadzorującego nie mogą udzielać zdającym wyjaśnień dotyczących zadań egzaminacyjnych. Nie mogą również w żaden sposób komentować zadań egzaminacyjnych;

    W przypadku:

    • stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań egzaminacyjnych lub
    • zakłócania przebiegu egzaminu, lub
    • wniesienia do sali egzaminacyjnej materiałów lub przyborów pomocniczych niewymienionych w komunikacie dyrektora CKE

    egzamin danego ucznia z danego przedmiotu egzaminacyjnego może zostać unieważniony.

    Unieważnienie egzaminu z danego przedmiotu może nastąpić:                          

    podczas egzaminu (decyzja przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego), jeżeli uczeń:

    • rozwiązuje zadania egzaminacyjne niesamodzielnie,
    • wniósł na salę egzaminacyjną jakiekolwiek urządzenie telekomunikacyjne lub korzysta z takiego urządzenia na sali egzaminacyjnej,
    • wniósł na salę egzaminacyjną materiały lub przybory niewymienione w komunikacie dyrektora CKE o materiałach i przyborach pomocniczych,
    • zakłóca prawidłowy przebieg egzaminu w sposób utrudniający pracę pozostałym uczniom;

    po egzaminie (decyzja dyrektora OKE lub CKE), jeżeli podczas sprawdzania pracy egzaminacyjnej stwierdzono niesamodzielne rozwiązywanie przez ucznia zadania lub zadań zawartych w arkuszu egzaminacyjnym, w szczególności w przypadku stwierdzenia występowania w pracy ucznia jednakowych sformułowań wskazujących na:

    • udostępnianie rozwiązań innemu uczniowi,
    • korzystanie z rozwiązań dokonanych przez innego ucznia,
    • korzystanie podczas egzaminu z niedozwolonych materiałów, np. przepisanie fragmentu pracy z podręcznika lub opracowania, witryny internetowej,
    • skopiowaniu fragmentu tekstu zawartego w ararkuszu egzaminacyjnym.    

    Skutki unieważnienia egzaminu z danego przedmiotu:

    • w terminie głównym - koniecznością przystąpienia do egzaminu z tego przedmiotu w terminie dodatkowym;
    • w terminie dodatkowym - uzyskaniem wyniku "0%" z tego przedmiotu.

    Jeżeli - zdaniem ucznia lub jego rodziców - w trakcie egzaminu nie były przestrzegane przepisy dotyczące jego przeprowadzenia, uczeń lub jego rodzice mogą w terminie 2 dni roboczych od dnia egzaminu z danego przedmiotu zgłosić pisemne zastrzeżenia do dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej.

    Uczeń lub jego rodzice mają prawo wglądu do swojej sprawdzonej i ocenionej pracy egzaminacyjnej, w miejscu i czasie wskazanym przez dyrektora okręgowej komisji egzaminacyjnej, w ciągu 6 miesięcy od dnia wydania przez nią zaświadczenia/informacji o szczegółowych wynikach egzaminu.

    Do każdego przedmiotu objętego egzaminem ósmoklasisty został przygotowany informator zawierający opis egzaminu z danego przedmiotu oraz przykładowe zadania egzaminacyjne wraz z rozwiązaniami. Informacje można uzyskać pod adresem: https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/


    W trakcie egzaminu

    Przewodniczący zespołu nadzorującego razem z przedstawicielem uczniów przenosi materiały egzaminacyjne do odpowiedniej sali egzaminacyjnej
     
    O godzinie wyznaczonej przez przewodniczącego zespołu egzaminacyjnego uczniowie wchodzą do sali egzaminacyjnej pojedynczo i losują numery stolików, przy których będą pracować
     
    W czasie trwania egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu uczniowie nie powinni opuszczać sali egzaminacyjnej. W uzasadnionych przypadkach przewodniczący zespołu nadzorującego może zezwolić uczniowi na opuszczenie sali egzaminacyjnej po zapewnieniu warunków wykluczających możliwość kontaktowania się ucznia z innymi osobami, z wyjątkiem osób udzielających pomocy medycznej
     
    W przypadku konieczności wyjścia z sali zdający sygnalizuje taką potrzebę przez podniesienie ręki. Po uzyskaniu zezwolenia przewodniczącego zespołu nadzorującego na wyjście zdający pozostawia zamknięty arkusz egzaminacyjny na swoim stoliku, a czas jego nieobecności jest odnotowywany w protokole przebiegu egzaminu w danej sali.
     
    Członkowie zespołu nadzorującego mogą udzielać odpowiedzi na pytania zdających związane wyłącznie z kodowaniem arkusza oraz instrukcją dla zdającego. W czasie trwania egzaminu ósmoklasisty uczniom nie udziela się żadnych wyjaśnień dotyczących zadań egzaminacyjnych ani ich nie komentuje
     
    Po zajęciu miejsc przez wszystkich zdających przewodniczący zespołu nadzorującego informuje ich o zasadach zachowania się podczas egzaminu ósmoklasisty
    • o dodatkowych 5 minutach przeznaczonych na sprawdzenie     poprawności przeniesienia odpowiedzi do zadań zamkniętych na kartę odpowiedzi po zakończeniu czasu przewidzianego na rozwiązanie zadań (dotyczy zdających, którzy mają obowiązek zaznaczenia odpowiedzi na karcie odpowiedzi)
    • o zasadach oddawania arkuszy egzaminacyjnych po zakończeniu pracy.
    • Następnie – nie wcześniej niż o godzinie określonej w komunikacie o harmonogramie – członkowie zespołu nadzorującego rozdają zdającym arkusze egzaminacyjne oraz naklejki przygotowane przez OKE. Naklejki mogą również zostać przekazane zdającym przy losowaniu miejsc.

    Po rozdaniu arkuszy przewodniczący zespołu nadzorującego informuje zdających:

    • o obowiązku zapoznania się przed przystąpieniem do rozwiązywania zadań z instrukcją zamieszczoną na pierwszej stronie arkusza egzaminacyjnego,
    • o sprawdzeniu kompletności arkusza egzaminacyjnego, tj. czy arkusz egzaminacyjny zawiera (a) zeszyt zadań egzaminacyjnych oraz (b) kartę odpowiedzi
    • o sprawdzeniu, czy zeszyt zadań egzaminacyjnych zawiera wszystkie kolejno ponumerowane strony
    • o sprawdzeniu poprawności numeru PESEL na naklejkach przygotowanych przez OKE.

    Uczeń zgłasza przewodniczącemu zespołu nadzorującego braki w arkuszu egzaminacyjnym i otrzymuje nowy arkusz egzaminacyjny z arkuszy rezerwowych.  

    Po czynnościach organizacyjnych, w tym po sprawdzeniu poprawności kodowania, przewodniczący zespołu nadzorującego zapisuje na tablicy (planszy), w widocznym miejscu, faktyczny czas rozpoczęcia i zakończenia pracy z danym arkuszem egzaminacyjnym.

    Po rozdaniu zdającym arkuszy egzaminacyjnych uczniowie spóźnieni nie zostają wpuszczeni do sali egzaminacyjnej. W uzasadnionych przypadkach, jednak nie później niż po zakończeniu czynności organizacyjnych, decyzję o wpuszczeniu do sali egzaminacyjnej ucznia spóźnionego podejmuje przewodniczący zespołu nadzorującego, ale zdający kończy pracę z arkuszem egzaminacyjnym o czasie zapisanym na tablicy (spóźnienie odnotowuje się w protokole )

    Na 10 minut przed zakończeniem czasu przeznaczonego na pracę z arkuszem egzaminacyjnym przewodniczący zespołu nadzorującego przypomina zdającym o konieczności zaznaczenia odpowiedzi na karcie odpowiedzi. 

    Przewodniczący zespołu nadzorującego po upływie czasu przeznaczonego na pracę z arkuszem egzaminacyjnym:

    • informuje zdających o zakończeniu pracy
    • wyznacza dodatkowy czas (5 minut) na sprawdzenie poprawności przeniesienia przez uczniów odpowiedzi na kartę odpowiedzi (dotyczy zdających, którzy mają obowiązek zaznaczenia odpowiedzi na karcie)
    • poleca członkom zespołu nadzorującego kontrolę czynności wykonywanych przez uczniów
    • poleca po upływie dodatkowego czasu zamknięcie arkuszy i odłożenie ich na brzeg stolika.

    Następnie sprawdzają, czy wszyscy uczniowie nanieśli odpowiedzi na kartę odpowiedzi.

    Jest to szczególnie ważne, ponieważ do sczytania w okręgowej komisji egzaminacyjnej wykorzystywane są wyłącznie karty odpowiedzi.  

    Po zakończeniu egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu osoby wchodzące w skład zespołu nadzorującego – w obecności zdających – zbierają od uczniów zeszyty zadań egzaminacyjnych oraz karty odpowiedzi i sprawdzają kompletność materiałów.

    Następnie przewodniczący zezwala zdającym z wyjątkiem ucznia, który ma być obecny podczas pakowania materiałów egzaminacyjnych, na opuszczenie sali.

    W przypadku:

    • stwierdzenia niesamodzielnego rozwiązywania zadań przez ucznia
    • wniesienia lub korzystania przez ucznia w sali egzaminacyjnej z urządzenia telekomunikacyjnego albo materiałów lub przyborów pomocniczych niewymienionych w komunikacie o przyborach
    • zakłócania przez ucznia prawidłowego przebiegu egzaminu ósmoklasisty z danego przedmiotu, w sposób utrudniający pracę pozostałym uczniom – przewodniczący zespołu egzaminacyjnego przerywa i unieważnia temu uczniowi egzamin ósmoklasisty z danego przedmiotu. Informację o przerwaniu i unieważnieniu zamieszcza się w protokole przebiegu egzaminu
    Rodzice/opiekunowie mają możliwość wglądu do sprawdzonej  i ocenionej pracy.

 

Wszystkie potrzebne informacje są dostępne na stronie: https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/

bg

Adres

Szkoła Podstawowa
Zgromadzenia Córek Bożej Miłości
im.Franciszki Lechner
ul. Broniewskiego 13
43-300 Bielsko-Biała
tel. 33 829-24-09, 500 044 008 

 

 

Organ prowadzący

Prowincja Polska
Zgromadzenia Córek Bożej Miłości
ul. Pędzichów 16
31-152 Kraków
tel. +48 12 633 75 00

RODO

Na podstawie art. 37.7 RODO informujemy, że Inspektorem Danych Osobowych jest Pani Julia Szablowska.

Administrator strony

Strona nie działa poprawnie zgłoś administratorowi: Agnieszka Danielec.