„Czynić dobro, nieść radość, uszczęśliwiać i prowadzić do nieba”

Franciszka Lechner

Zespół Szkół Ogólnokształcących Zgromadzenia Córek Bożej Miłości jest instytucją publiczną, prowadzoną przez Prowincję Polską Zgromadzenia Córek Bożej Miłości „Instytut Marii”. Wychowanie i kształcenie w Szkole Podstawowej i Liceum Ogólnokształcącym jest oparte na chrześcijańskim systemie wartości głoszonym przez Kościół Katolicki. Jezus Chrystus jest punktem odniesienia, najwyższym Autorytetem, inspiracją dla uczniów, nauczycieli, wychowawców, rodziców i pracowników szkoły.

Szkoła pragnie za wskazaniem swojej Patronki, M. Franciszki Lechner – Założycielki Zgromadzenia Córek Bożej Miłości, wyposażyć uczniów w rzetelną wiedzę, kształtując w nich umiejętność samodzielnego myślenia, kierowania się w życiu dobrze ukształtowanym sumieniem, wartościowania i odpowiedzialnego podejmowania decyzji.

Pomaga im w odkrywaniu i urzeczywistnianiu celu i sensu własnego życia. Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom rodziców chrześcijańskich pragnie, by absolwenci żyli w poszanowaniu godności osoby ludzkiej i w przywiązaniu do Kościoła i Ojczyzny. 

Szkoła:

• jest wspólnotą edukacyjno-wychowawczą tworzoną przez uczniów, rodziców, nauczycieli i pracowników,
• zapewnia swoim uczniom wszechstronny i harmonijny rozwój oraz wyposaża go w niezbędną wiedzę i umiejętności potrzebne do dalszego etapu kształcenia,
• kształtuje umiejętność współpracy w zespole i buduje więzi międzyludzkie,
• pomaga rozwijać się i wzrastać w życzliwej atmosferze, kształtując własną osobowość, charakter i pasję,
• buduje świadomość rozwijania talentu poprzez pracę i kształtowanie poczucia estetyki. Uczy wrażliwości na piękno otaczającego świata.
• wychowuje młodego człowieka w poszanowaniu prawdy, sprawiedliwości, uczciwości, pokory, wspólnego dobra, twórczego myślenia, akceptacji, zrozumienia, wiary i osobistej więzi z Bogiem.
• stwarza atmosferę dialogu i bezpieczeństwa, uczy odpowiedzialności,
• zapewnia wychowankom wszechstronny rozwój intelektualno-duchowy w oparciu o chrześcijańskie wartości ogólnoludzkie i system wychowawczy M. F. Lechner,
• wychowuje w służbie Bogu, człowiekowi i Ojczyźnie,
• uwzględnia indywidualne potrzeby i zdolności uczniów na zajęciach lekcyjnych i pozalekcyjnych.

Formacja duchowa

Szczególne miejsce w Misji Szkoły zajmuje formacja duchowa dzieci, nauczycieli, pracowników i rodziców. Jest ona prowadzona przy pomocy różnorodnych form.

Dla dzieci i młodzieży jest to modlitwa na rozpoczęcie dnia zajęć, wspólna modlitwa społeczności szkolnej, cotygodniowe Msze Święte, rekolekcje szkolne, wspólnie przeżywane uroczystości chrześcijańskie, spotkania formacyjno-modlitewne w ramach przygotowania do przyjęcia sakramentów oraz cykliczne Msze Święte niedzielne dla rodzin i całej społeczności szkolnej.

Nauczyciele dbają o własny rozwój duchowy poprzez uczestnictwo w szkolnych Eucharystiach i spotkaniach formacyjnych organizowanych przez szkołę. Swoją chrześcijańską postawą starają się być wzorem godnym zaufania i naśladowania.

Proponowanymi formami pogłębienia życia duchowego dla rodziców, nauczycieli i pracowników szkoły są jw. cykliczne Msze Święte niedzielne dla rodzin, a także wspólna modlitwa na rozpoczęcie spotkań/zebrań/festynu; krótkie konferencje i szkolenia z zakresu duchowości oraz spotkania formacyjne w ramach przygotowania do przyjęcia sakramentów.

Szkoła według wizji Matki Franciszki Lechner, to wspólnota osób akcentująca człowieka i jego osobową wartość. Szkoła ma wprowadzać uczniów w kontakt z dziedzictwem kulturowym minionych i obecnych pokoleń, rozwijać zmysł wartości i przygotowywać do życia. Przekazuje wiedzę i wartości katolickie. Działa na zasadzie wspólnoty, w której wszyscy (uczniowie, rodzice, nauczyciele, pracownicy szkoły) czują się w równym stopniu odpowiedzialni za jej kształt i funkcjonowanie.

PRAGNIEMY, ABY NAUCZYCIELE:

• czuwali i prowadzili nadzór nad dziećmi i młodzieżą z odpowiedzialnością i miłością – nie tylko w szkole, ale i poza nią,
• dojrzale i poważnie traktowali wychowanków i zapobiegali wyróżnianiu kogokolwiek z nich,
• stosowali szczególną mądrość w działaniu poprzez właściwe motywowanie, argumentowanie, pochwały i kary,
• szanowali godność uczniów i chronili przed zgorszeniem,
• stwarzali warunki do naprawy popełnionych błędów, doceniali chęć poprawy,
• wybaczali i uczyli wybaczać,
• indywidualnie traktowali uczniów i pozytywnie motywowali ich do nauki i pracy nad sobą, zawsze służyli pomocą i radą,
• znali środowisko, w którym wychowują się podopieczni i wspierali rodziców w procesie wychowawczym,
• zapobiegali niewłaściwym zachowaniom mogącym zaszkodzić innym uczniom,
• sumiennie wypełniali swoje obowiązki, podejmując trud pracy nad sobą w duchu Ewangelii,
• dbali o intelektualny, religijny i moralny rozwój uczniów, stanowiąc wzór dla wychowanków,
• sumiennie wywiązywali się z powierzonych przez szkołę obowiązków pedagoga, nauczyciela i wychowawcy,
• pobudzali do wdzięczności względem Boga rodziców, innych nauczycieli, dobroczyńców,
• dbali o zdrowie i rozwój fizyczny wychowanków.

PRAGNIEMY, ABY RODZICE:

• dawali odważnie świadectwo wiary i miłości Boga i bliźniego,
• w atmosferze miłości, cierpliwości i taktu wychowywali swoje dzieci i przez osobisty przykład stanowili dla nich wzór dojrzałego człowieka,
• czynnie współpracowali ze szkołą współtworząc atmosferę i tradycję szkoły,
• przyczyniali się do spójnego oddziaływania szkoły i domu,
• promowali szkołę w środowisku lokalnym,
• czuwali nad rozwojem duchowym, intelektualnym i moralnym dziecka,
• dbali o dobre imię szkoły i właściwie kształtowali jej obraz wychowując dzieci w duchu szacunku dla nauczycieli i innych pracowników szkoły,
• w miarę możliwości pomagali w tworzeniu materialnej bazy szkoły,
• systematycznie współpracowali z wychowawcami i nauczycielami w działaniach ukierunkowanych na dobro dziecka,
• regularnie uczestniczyli w zebraniach rodzicielskich oraz spotkaniach formacyjnych,
• służyli radą i pomocą w rozwiązywaniu problemów klasowych i szkolnych.

PRAGNIEMY, ABY UCZNIOWIE:

• sumiennie wypełniali powierzone im zadania,
• szanowali symbole i tradycję naszej szkoły,
• dbali o dobre imię szkoły i identyfikowali się ze wspólnotą szkolną,
• byli odpowiedzialnymi i aktywnymi członkami Kościoła,
• potrafili w Eucharystii i modlitwie szukać pomocy, mądrości i miłości,
• byli wzorem dla innych, wykazywali się szacunkiem i kulturą osobistą wobec wszystkich,
• nieustannie poszerzali swoją wiedzę i doskonalili umiejętności,
• szanowali mienie szkoły,
• podporządkowywali się zaleceniom i zarządzeniom dyrektora szkoły, wychowawców i nauczycieli,
• reagowali sprzeciwem wobec nieodpowiedniego i wulgarnego zachowania innych,
• uczestniczyli w tworzeniu tradycji narodowej i religijnej.

WIZJA ABSOLWENTA LO ZCBM

1. Kieruje się w życiu hierarchią wartości opartą na nauczaniu Kościoła Katolickiego.
2. Buduje dobre relacje społeczne oraz tworzy głębokie więzi międzyosobowe.
3. Jest wrażliwy na potrzeby innych i zaangażowany w inicjatywy społeczne.
4. Prowadzi zdrowy styl życia, dba o bezpieczeństwo i środowisko naturalne.
5. Realnie i ambitnie planuje swoją przyszłość edukacyjną i zawodową.
6. Będąc przekonanym o swojej wartości dba o rozwój swoich zainteresowań i talentów.
7. Wykazuje dojrzałość emocjonalną, a trudności życiowe traktuje jako wyzwania.
8. Mając głębokie poczucie sensu życia, jest wolny od uzależnień.
9. Uczciwie i rzetelnie pracuje.
10. Utożsamia się z dziedzictwem narodowym i kulturowym. Respektuje prawo państwowe.
11. Prezentuje postawy dojrzałego dialogu międzykulturowego.
12. Konstruktywnie i twórczo odpoczywa.

W 2019 r. odbyła się uroczystość nadania imienia Franciszki Lechner

Matka Franciszka Lecher - nasza patronka

BŁOGOSŁAWIEŃSTWO OJCA ŚWIĘTEGO