ZASADY PRZYJMOWANIA UCZNIÓW
DO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO
ZGROMADZENIA CÓREK BOŻEJ MIŁOŚCI IM. FRANCISZKI LECHNER
NA ROK SZKOLNY 2025/2026
REKRUTACJA ODBYWA SIĘ DROGĄ ELEKTRONICZNĄ
SYSTEM REKRUTACJI DLA UCZNIÓW SP
Podstawa prawna:
- Art. 154 ust. 1 pkt. 2, art.161 ustawy Prawo oświatowe (Dz. U. z 2024 r. poz. 737, ze zm.)
- Na podstawie art. 154 ust. 1 pkt 2, art. 161 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe. (Dz. U. z 2024 r. poz. 737, ze zm.)
1. Rekrutacja do klas pierwszych Liceum Ogólnokształcącego Zgromadzenia Córek Bożej Miłości im. Franciszki Lechner na rok szkolny 2025/2026 przeprowadzana zostanie z wykorzystaniem elektronicznego systemu naboru. Rejestracja w elektronicznym systemie naboru jest równoznaczna z akceptacją przez kandydata warunków i wyników rekrutacji. Wniosek o przyjęcie może być złożony do nie więcej niż trzech wybranych publicznych szkół ponadpodstawowych.
2. O przyjęciu kandydata do klasy pierwszej decyduje suma punktów:
- uzyskanych z egzaminu przeprowadzonego w ostatnim roku nauki w SP,
- uzyskanych za oceny z zajęć edukacyjnych wymienionych na świadectwie ukończenia SP (z języka polskiego, matematyki i dwóch przedmiotów – w zależności od oddziału, do którego kandydat chciałby uczęszczać),
- uzyskanych za inne osiągnięcia ucznia (uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu międzynarodowym lub ogólnopolskim albo turniejem o zasięgu ogólnopolskim, przeprowadzanymi zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 32a ust. 4 i art. 22 ust. 2 pkt 8 ustawy o systemie oświaty, uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty tytułu laureata lub finalisty, osiągnięcia w zawodach: wiedzy innych niż w. wym., artystycznych, lub sportowych) co najmniej na szczeblu powiatowym,
- uzyskanych za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu.
3. Uczniowie są przyjmowani do wybranego oddziału szkoły w kolejności zgodnej z sumą punktów do wyczerpania planowanego limitu miejsc.
4. Minimalna liczba punktów uzyskanych w rekrutacji wynosi 120 punktów.
Zasady przyznawania punktów:
1. Przy ustalaniu liczby punktów za oceny z czterech przedmiotów nauczania występujących na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej przyjmuje się następującą wartość ocen:
Klasa I A z programem języka polskiego, biologii i języka angielskiego na poziomie rozszerzonym |
|||
Punktowane zajęcia edukacyjne: |
Punktacja szczegółowa: |
Punktacja maksymalna |
|
język polski, biologia, matematyka, język angielski |
celujący - 18 pkt |
18 punktów za każdy przedmiot |
|
bardzo dobry - 17 pkt |
|||
dobry - 14 pkt |
|||
dostateczny - 8 pkt |
|||
dopuszczający - 2 pkt |
|||
Klasa I B z programem matematyki, geografii i języka angielskiego na poziomie rozszerzonym |
|||
Punktowane zajęcia edukacyjne: |
Punktacja szczegółowa: |
Punktacja maksymalna |
|
język polski, matematyka, geografia, język angielski |
celujący - 18 pkt |
18 punktów za każdy przedmiot |
|
bardzo dobry - 17 pkt |
|||
dobry - 14 pkt |
|||
dostateczny - 8 pkt |
|||
dopuszczający - 2 pkt |
|||
Klasa I C z programem języka polskiego, historii i języka angielskiego na poziomie rozszerzonym |
|||
Punktowane zajęcia edukacyjne: |
Punktacja szczegółowa: |
Punktacja maksymalna |
|
język polski, matematyka, historia, język angielski |
celujący - 18 pkt |
18 punktów za każdy przedmiot |
|
bardzo dobry - 17 pkt |
|||
dobry - 14 pkt |
|||
dostateczny - 8 pkt |
|||
dopuszczający - 2 pkt |
|||
Klasa I D z programem geografii, historii i języka angielskiego na poziomie rozszerzonym
|
|||
Punktowane zajęcia edukacyjne: |
Punktacja szczegółowa: |
Punktacja maksymalna |
|
język polski, matematyka, geografia/historia, język angielski |
celujący - 18 pkt |
18 punktów za każdy przedmiot |
|
bardzo dobry - 17 pkt |
|||
dobry - 14 pkt |
|||
dostateczny - 8 pkt |
|||
dopuszczający - 2 pkt |
2. Świadectwo ukończenia SP z wyróżnieniem- 7 punktów.
3. W przypadku przeliczania na punkty kryterium, o którym mowa w 134 ust. 2 pkt 4 lit. a, art. 135 ust. 4 pkt 3 lit. a, art. 137 ust. 6 pkt 4 lit. a, art. 140 ust. 3 pkt 5 lit. a i art. 143 ust. 3 pkt 4 lit. a ustawy – Prawo oświatowe ; za:
3.1. Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim organizowanym przez kuratorów oświaty na podstawie zawartych porozumień:
- tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 10 punktów
- tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 7 punktów,
- tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów;
3.2. Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu wojewódzkim organizowanym przez kuratora oświaty:
- dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 10 punktów,
- dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 7 punktów,
- dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów,
- tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 7 punktów,
- tytułu laureata konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów,
- tytułu finalisty konkursu tematycznego lub interdyscyplinarnego – przyznaje się 3 punkty;
3.3. Uzyskanie w zawodach wiedzy będących konkursem o zasięgu ponadwojewódzkim lub wojewódzkim, przeprowadzanym zgodnie z przepisami wydanymi na podstawie art. 22 ust. 6 ustawy o systemie oświaty:
- dwóch lub więcej tytułów finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 10 punktów,
- dwóch lub więcej tytułów laureata konkursu interdyscyplinarnego – przyznaje się 7 punktów,
- tytułu finalisty konkursu przedmiotowego – przyznaje się 7 punktów,
- tytułu laureata konkursu interdyscyplinarnego – przyznaje się 5 punktów;
3.4. Uzyskanie wysokiego miejsca w zawodach artystycznych lub sportowych, organizowanych przez kuratora oświaty lub inne podmioty działające na terenie szkoły, na szczeblu:
- międzynarodowym – przyznaje się 4 punkty,
- krajowym – przyznaje się 3 punkty,
- wojewódzkim – przyznaje się 2 punkty,
- powiatowym – przyznaje się 1 punkt.
W przypadku, gdy kandydat ma więcej niż jedno szczególne osiągnięcie w zawodach wiedzy, artystycznych i sportowych, o których mowa w pkt 3.1-3.2, wymienione na świadectwie ukończenia szkoły podstawowej, maksymalna liczba punktów możliwych do uzyskania za wszystkie osiągnięcia wynosi 18 punktów.
4. W przypadku przeliczania na punkty kryterium za osiągnięcia w zakresie aktywności społecznej, w tym na rzecz środowiska szkolnego, w szczególności w formie wolontariatu, o których mowa w art. 134 ust. 2 pkt 4 lit. b, art. 135 ust. 4 pkt 3 lit. b, art. 137 ust. 6 pkt 4 lit. b, art. 140 ust. 3 pkt 5 lit. b i art. 143 ust. 3 pkt 4 lit. b ustawy – Prawo oświatowe – 3 punkty;
5. Za egzamin ósmoklasisty można uzyskać maksymalnie- 100 punktów;
5.1 Przeliczaniem na punkty poszczególnych kryteriów zajmuje się komisja rekrutacyjna w szkole, do której odbywa się rekrutacja uczniów.
- Wynik przedstawiony w procentach z języka polskiego i matematyki mnoży się przez 0,35.
- Wynik przedstawiony w procentach z języka obcego nowożytnego mnoży się przez 0,3.
- Za egzamin z języka polskiego uczeń może uzyskać – maksymalnie – 35 punktów
- Za egzamin z matematyki uczeń może uzyskać – maksymalnie – 35 punktów.
- Za egzamin z języka obcego nowożytnego uczeń może uzyskać – maksymalnie 30 punktów.
Razem za egzamin maksymalnie 100 punktów.
6. W przypadku osób zwolnionych z obowiązku przystąpienia do egzaminu po ośmioletniej szkole podstawowej, na podstawie art. 44zw ust. 2 i art. 44zz ust. 2 ustawy o systemie oświaty, przelicza się na punkty oceny z języka polskiego, matematyki, języka obcego nowożytnego, wymienione na świadectwie ukończenia ośmioletniej szkoły podstawowej, przy czym za uzyskanie z:
6.1. języka polskiego i matematyki oceny wyrażonej w stopniu:
- celującym – przyznaje się po 35 punktów,
- bardzo dobrym – przyznaje się po 30 punktów,
- dobrym – przyznaje się po 25 punktów,
- dostatecznym – przyznaje się po 15 punktów,
- dopuszczającym – przyznaje się po 10 punktów;
6.2. wybranego języka obcego nowożytnego oceny wyrażonej w stopniu:
- celującym – przyznaje się 30 punktów,
- bardzo dobrym – przyznaje się 25 punktów,
- dobrym – przyznaje się 20 punktów,
- dostatecznym – przyznaje się 10 punktów,
- dopuszczającym – przyznaje się 5 punktów.
7. Laureaci konkursów przedmiotowych organizowanych przez Śląskiego Kuratora Oświaty, laureaci konkursów przedmiotowych organizowanych przez kuratorów oświaty w innych województwach, wymienianych w zasadach rekrutacji poszczególnych kuratoriów oświaty, których program obejmuje w całości lub poszerza treści podstawy programowej co najmniej jednego przedmiotu, laureaci i finaliści olimpiad przedmiotowych ogłaszanych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej, przyjmowani są do wybranej szkoły ponadpodstawowej niezależnie od kryteriów podanych w poprzednich punktach.
8. Pierwszeństwo w przyjęciu do klasy pierwszej liceum, w przypadku równorzędnych wyników uzyskanych w postępowaniu kwalifikacyjnym mają uczniowie spełniający następujące kryteria:
- wielodzietność rodziny kandydata;
- niepełnosprawność kandydata;
- niepełnosprawność jednego z rodziców kandydata;
- niepełnosprawność obojga rodziców kandydata;
- niepełnosprawność rodzeństwa kandydata;
- samotne wychowywanie kandydata w rodzinie;
- objęcie kandydata pieczą zastępczą.
1. Od 11 maja kandydat może zapoznać się z ofertą w elektronicznym systemie Vulcan.
2. Od 12 maja do 23 czerwca 2025 r. do godz. 15:00 - Dokonanie rejestracji elektronicznej oraz złożenie wniosku o przyjęcie do szkoły wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym.
- wniosek o przyjęcie (wydrukowany z elektronicznego systemu naboru) podpisany przez rodziców (prawnych opiekunów) lub wniosek elektroniczny podpisane podpisem kwalifikowanym,
- orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego (wydanego przez zespół orzekający działający w publicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym publicznej poradni specjalistycznej w przypadku kandydatów niepełnosprawnych) jeśli takie uczeń posiada.
3. Od 27 czerwca do 14 lipca 2025 r. do godz. 15:00 – dostarczanie do szkoły kopii świadectwa ukończenia SP oraz kopii zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty oraz wniosku o przyjęcie kandydata (jeśli nastąpiła zmiana szkół do których kandyduje).
4. Do 16 lipca 2025 r. – weryfikacja wniosków o przyjęcie do szkoły.
5. 17 lipca 2025 r. – podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów zakwalifikowanych i niezakwalifikowanych do szkoły.
6. Od 17 lipca do 22 lipca 2025 r. do godz. 15:00 - potwierdzanie przez kandydatów/rodziców kandydatów woli uczęszczania do szkoły poprzez dostarczenie do sekretariatu:
- oryginału świadectwa ukończenia szkoły podstawowej,
- oryginału zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty,
- arkusz informacyjny ucznia (POBIERZ ARKUSZ),
- dwóch opisanych fotografii kandydata,
- karty zdrowia,
- orzeczenia poradni psychologiczno-pedagogicznej (jeżeli kandydat posiada).
7. 23 lipca 2025 r. do godz. 14:00 – podanie do publicznej wiadomości listy kandydatów przyjętych i nieprzyjętych do szkoły.
Niedostarczenie oryginałów świadectwa ukończenia szkoły podstawowej i zaświadczenia o wynikach egzaminu ósmoklasisty w w/w. terminie jest jednoznaczne z rezygnacją z miejsca w danej szkole i skreśleniem z listy uczniów.
Klasa I A (j. polski – biologia - j. angielski)
W klasie będzie realizowany rozszerzony program z języka polskiego w wymiarze 5 godzin tygodniowo w klasie I, 6 godzin tygodniowo w klasie II, 7 godzin tygodniowo w klasie 3 i 6 godzin w klasie IV. Biologia będzie realizowana w klasie I i III w wymiarze 3 godzin, w klasie II w wymiarze 4 godzin a w klasie IV w wymiarze 2 godzin tygodniowo tygodniowo.
Poziom rozszerzony z języka angielskiego będzie realizowany w wymiarze 4 godziny tygodniowo w kl. I i II, natomiast 5 godzin tygodniowo w kl. III i IV.
Klasa I B (matematyka – geografia - j. angielski)
W klasie będzie realizowany rozszerzony program z matematyki w wymiarze: 5 godzin tygodniowo w klasie I i III, 6 godzin tygodniowo w klasie II i IV oraz rozszerzony poziom z geografii w wymiarze: 2 godziny tygodniowo w klasie I, i IV oraz 4 godziny tygodniowo w klasie III.
Poziom rozszerzony z języka angielskiego będzie realizowany w wymiarze: 4 godziny tygodniowo w kl. I i II, 5 godzin tygodniowo w kl. III i IV.
Klasa I C (historia– j.polski- j. angielski)
W klasie będzie realizowany rozszerzony program z języka polskiego w wymiarze 5 godzin tygodniowo w klasie I, 6 godzin tygodniowo w klasie II, 7 godzin tygodniowo w klasie 3 i 6 godzin w klasie IV oraz rozszerzony program z historii w wymiarze: 4 godziny tygodniowo w klasie I, II i III i 3 godzin tygodniowo w klasie IV.
Poziom rozszerzony z języka angielskiego będzie realizowany w wymiarze: 4 godziny tygodniowo w kl. I i II, 5 godzin tygodniowo w kl. III i IV.
Klasa I D (historia– geografia- j. angielski)
W klasie będzie realizowany rozszerzony program z historii w wymiarze: 4 godziny tygodniowo w klasie I, II i III i 3 godzin tygodniowo w klasie IV oraz rozszerzony poziom z geografii w wymiarze: 2 godziny tygodniowo w klasie I, i IV oraz 4 godziny tygodniowo w klasie III
Poziom rozszerzony z języka angielskiego będzie realizowany w wymiarze: 4 godziny tygodniowo w kl. I i II, 5 godzin tygodniowo w kl. III i IV.
W każdym z oddziałów będą realizowane dwa obowiązkowe języki obce, przy czym pierwszym będzie język angielski w wymiarze rozszerzonym (jako kontynuacja), natomiast drugim będzie język niemiecki (jako kontynuacja /od podstaw) lub do wyboru język włoski (od podstaw).
Limit miejsc:
Klasa I A z programem języka polskiego, biologii i języka angielskiego na poziomie rozszerzonym: 15 osób
Klasa I B z programem matematyki, geografii i języka angielskiego na poziomie rozszerzonym: 15 osób
Klasa I C z programem języka polskiego, historii i języka angielskiego na poziomie rozszerzonym: 15 osób
Klasa I D z programem historii, geografii i języka angielskiego na poziomie rozszerzonym: 15 osób
Drugi język obcy:
Jako drugi język można wybrać język niemiecki albo język włoski /dla początkujących lub kontynuacja/, z zastrzeżeniem, że grupa językowa na danym poziomie powstanie jeśli będzie liczyła co najmniej 10 osób.